El objetivo que se persigue es que los alumnos apliquen los conocimientos básicos del uso de Internet y la elaboración de presentaciones en Power Point en su formación académica y vida cotidiana. El tema seleccionado “El problema de la basura”, permite trabajar contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales que articulan áreas vinculadas con la vida cotidiana, ya que se desarrolla tanto en la casa como en la escuela (Educación Ambiental).
En una institución educativa del Nivel Medio Superior (Bachillerato), se ha observado que los alumnos muestran actitudes de falta de una cultura ambiental (cuidado del medio ambiente), pues tiran basura al suelo, a pesar de que existen depósitos para tal fin. Los maestros se quejan continuamente de que los salones no permanecen limpios pese a la labor del personal de apoyo (intendentes), manifiestan también que los alumnos tiran bajo sus butacas o silla de trabajo papeles, restos de fruta, botellas, envolturas, entre otros; o bien las colocan en las cornisas, áreas verdes y canaletas, por lo que la escuela muestra un aspecto sucio. Por lo anterior se hace necesario un proyecto (campaña de saneamiento del ambiente escolar) que permita la sensibilización y concientización de la comunidad escolar.
Con esta MiniQuest los alumnos pueden obtener información sobre el problema de la basura y a través de su análisis y reflexión saber cómo pueden solucionar esta problemática.
Escenario:
Problema: Alternativas en la familia, escuela y comunidad para reducir el volumen de basura que se genera diariamente, debido a su incremento alarmante provocando daños en la salud y medio ambiente.
¿Qué actividades cotidianas generan basura?
¿Se desintegran en el mismo tiempo todos los residuos generados?
¿Cómo clasificar la basura?
¿Cómo aprovechas o reciclas la basura?
¿Qué problemas ocasiona la basura a la salud y medio ambiente?
¿Qué estrategias y actividades se pueden realizar para acabar con el problema de la basura?
http://www.pla.net.py/enlaces/cnelm/980617/contamin.htm
http://www.ecopibes.com/problemas/basura/index.html
http://www.gaia.org.mx/informacion/boletin5.html
http://www.natura.com.mx/articulos/basura.html
http://www.geocities.com/camp_pro_amb/Basura.htm
Consultar de manera individual las ligas sugeridas para dar respuesta a las preguntas planteadas.
En equipos de cuatro alumnos, organizar y sintetizar la información obtenida.
Generar opiniones y confrontarlas entre los miembros del equipo para acordar un plan de trabajo.
Registrar la información y resultados obtenidos en una presentación empleando el Power Point para su posterior exposición.
Elaboración de carteles informativos para dar a conocer a la familia, escuela y comunidad de que manera pueden contribuir en la solución de esta problemática.
solución.
Exposición de la presentación elaborada.
Elaboración y colocación de carteles informativos (50 x 70 cm.) sobre el problema de la basura y como se puede contribuir en su solución para sensibilizar y concienciar a la familia, escuela y comunidad.
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